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                “以本為本”一切為了師生——記暑期圖書館研學廳開放
                點擊數: 時間:2019年08月31日

                為堅持“以本為本”,推進“四個回歸”,加快建設高水平本科教育、全面培養人才能力的目標,圖書館根據學校發展的方向,結合以本為本理論的學習與圖書館的實際情況,暑假期間以實際行動更好地服務教學和師生。

                暑假期間,圖書館的老師們發揚奉獻精神,克服困難,調整自己的假期安排,促成圖書館研學廳暑期面向讀者全天開放。

                7、8月正值酷暑,以往在這炎熱的夏季,留校的學生們會四處找涼快的地方讀書備考,很是辛苦。而今剛步入圖書館大廳,便有一股清涼的微風拂過,讓學生瞬間感受到一種人文關懷。張彪偉同學說:“太好了,今年的暑假,我幾乎天天都泡在圖書館,每天到圖書館報到已經成為我的一種習慣,感謝圖書館為我們提供了這樣好的學習環境,大大提高了我的學習勁頭!”樂祥聰同學說:“假期的圖書館實在是太火了,早上不到9點鐘,這里已經沒有位置,座無虛席了!”江芳梅同學說:“這兩年圖書館的變化巨大,可以自動借還書,在享受舒適環境的同時還提供學生們可以自由討論的研討室,我現在越來越喜歡圖書館了!”

                用大數據分析、展示同學們暑假利用圖書館的情況:共計25675人次入館,平均每天546.28人次入館,圖書館數字資源利用分析系統數據庫瀏覽約6500余次,下載次數3500余次。

                暑假期間圖書館通過合理安排開放時間,豐富了讀者的假期生活,滿足了留守學生渴望到圖書館看書、學習、充電的需求。同時通過宣傳和指導,廣大師生可通過校外的VPN訪問圖書館的電子資源。圖書館將在今后的工作中更好的發揚一切為了師生的服務理念,吸引更多的讀者參與到全民閱讀的良好氛圍中。

                                              (來源:圖書館 /圖 郭玉婷)

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